1.-Utilizar diferentes herramientas informáticas y auditivas para implementar una experiencia educativa que nos permita crear diversos medios de apoyo al subsector de Comprensión del Medio ,tales como : videos creados por alumnos de segundo Año Medio como apoyo a la labor educativa de sus compañeros del nivel NB2 ,construcción de blogs, utilizando google Sites crear fichas educativas interactivas, confeccionar material auditivo, confeccionar material multimedial, que permita realizar un trabajo colaborativo entre los diferentes alumnos
2.- Incorporar el uso de la tecnología a un diseño de planificación y aplicarlo en el subsector de Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural.
3.- Dar uso pedagógico a recursos tecnológicos disponibles en el establecimiento, en particular ordenadores de la sala de computación y los equipos de amplificación.
4.- Desarrollar actitudes y valores pro sociales tales como: el cuidado del medio ambiente, la responsabilidad por el bien común, las actitudes y competencias democráticas.
5.-Lograr la integración de los apoderados a las actividades curriculares de los alumnos.